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      2. 家是最小國,國是千萬家。國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家子的風氣,它是一種無形的力量,潛移默化影響著我們的行為,伴隨著我們成長。2017313日,蚌埠市第二屆美德少年,蚌埠新城實驗學校七九班荀子禾同學站在國旗下,與全校師生共談“我的家風故事”。

        內容源于生活,真切感人,圍繞三個方面:孝順、節儉、助人展開。列舉了一個個鮮活的事例,讓大家感同身受。好的家風需要我們用腦記憶、用心領悟、用習慣養成。只要我們家家有好家風,校園才有好校風,社會才有好風氣。好家風的傳承、好校風的延續、好風尚的塑造,不僅靠你、靠我、靠他,更靠新城實驗學校的每一位同學。

        在荀子禾同學演講的感染下,當天下午中學部各班級以“我的家風家訓故事”為主題開展了家風班隊會活動。家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,

        孩子們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。        

        “我的家風家訓故事”主題活動的開展,讓同學們知道家風家訓,傳承家庭美德,強化“感恩父母,對父母負責”的意識,建設文明的家庭文化,通過活動理解中國傳統文明禮儀,為共筑“誠信蚌埠,孝善珠城共同努力。

        蚌埠新城實驗學校
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